116.讲师木兰(五)-《修剑的农修》


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    “你这是,试验新法子?”怎么老是跟不上师妹的节奏。

    “不算是,我就是希望能有更多的医剑修。”

    “我支持你。”精神上的。

    ……

    学生们各个都要学的炼丹制药,现在从他们的修为层次而言,都可以过关。

    无他,得自己吃!吃得好了,有利提高甚至晋阶,吃得不好,就是大家共同的药物试验对象了!这怎么是恐怖二字可以概括的。

    材料超纲?没事,练气期药材相对是很便宜的,木兰自己掏腰包真的掏得起。加上教学计划内的制定丹药,这些学生的“手感”就练出来了。

    其他三门课同样简单,自己用,或者全班拿出来一起比对,好不好立刻见分晓。

    过两年,他们都要去考一品师“玩玩”,所以现在也就是弄点应试教育罢了——不筑基,没有学理论的必要;不金丹,没有考医修的必要。

    总体上,木兰这个班的进度、成绩,一直维持着中等还略差的水平,但剑术上绝对能进前三,修炼上则能进前十。

    只,不知道多少人能走下去。

    光是筑基、结丹这两大关卡,不知道多少学生就此止步。有徽章、有战力的金丹医剑修的培养概率实在太低了……

    木兰剑和剑气阵同时出手、将负隅顽抗的家伙彻底放倒时,木兰居然分神思考着学生的晋阶概率问题。

    “他死了?”同伴擦汗。

    “没有。”如果真的全力出手,她现在肯定力竭,但对手早就成了渣。

    木兰漫不经心地将重伤吊住,然后将犯人扒拉得干干净净连口水都不留地扔进法屋移动监牢。一系列过程又快又狠,连专做这事的执事们都看得只眨眼。好可怕的医剑修!


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